21.4.15

Inscripcion Catedra ESI 2015




Por cuarto año consecutivo abrimos la inscripción para participar de la Cátedra Abierta "Herramientas para el abordaje de la Educación Sexual Integral”

La misma consta de 10 encuentros presenciales, teórico-prácticos a desarrollarse los días sábado a partir del sábado 2 de mayo en el IES N°1 "Dra. Alicia Moreau de Justo". Av. Córdoba 2016 CABA. Se entregan certificados

Para más información y para realizar la inscripción online pueden ingresar en nuestro blog: http://catedraabiertaesi.blogspot.com.ar/

Para consultas nos pueden escribir al mail catedraesi@gmail.com o por Facebook 


catedraabiertaesi.blogspot.com.ar


20.3.14

A 38 años... NO a la IMPUNIDAD de Ayer y de Hoy


CONVOCAMOS A MARCHAR EL 24 DE MARZO COMO TODOS LOS AÑOS JUNTO A LA BANDERA DEL CEA!
NOS JUNTAMOS A LAS 14:30HS EN LA PUERTA DEL ALICIA!!!


-No a la impunidad de ayer y de Hoy
- 30.000 Compañeros detenidos-desaparecidos Presentes!
- Cárcel común y efectiva a todos los genocidas.
- Apertura y Publicación de todos los archivos de la dictadura.
- Restitución de la identidad de los jóvenes apropiados.
- Absolución a los petroleros de las Heras.
- Aparición con Vida de Julio López.
- Justicia por Silvia Suppo, Mariano Ferreyra, Luciano Arruga ,Marita Verón, Carlos Fuentealba.
- Fuera Milani!
- No a la criminalización de la protesta social.
- Apoyo a la lucha docente y todas las luchas obreras en curso.


Agrupación Desde las Aulas, Presidencia del CEA

8.3.14

Boletín para ingresantes




No a la inscripción online

NO A LA INSCRIPCIÓN ONLINE. SÍ A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

El nuevo sistema de inscripción online del gobierno de Macri está dejando fuera a más de 60 000 niños y adolescentes, sin contar el nivel terciario, del sistema educativo.

Este sistema lejos de facilitar la inscripción a la escuela pública, está perjudicando en principio a los sectores populares que son obligados a utilizar una página web como única vía para poder acceder a la educación gratuita. A su vez, anula la posibilidad de elegir una institución en particular (sin importar la continuidad en el mismo colegio, prioridad para hermanos que quieran ingresar, la orientación, jornada doble o simple, el barrio en el que vivan, etc.), siendo este un “privilegio” de aquellos que pueden acceder a la educación privada (que ya ha superado el 51% de las escuelas   dentro Capital Federal y que año a año recibe más subsidios por parte del gobierno macrista en detrimento de la educación pública).  

12.10.13

Resultados de las elecciones 2013

Resultados de las elecciones de Centro de Estudiantes y Junta departamental de Psicopedagogía

Junta Departamental de Psicopedagogía:
Lista 1: 100 36,5%
Lista 22: 149 54,4%
Nulos: 17 6,2%
Blanco: 8 2,9%

Centro de Estudiantes:
Lista 4: 156 28,7%
Lista 17: 122 22,4%
Lista 22: 233 42,8%
Lista 29: 33 6,1%

Los/as estudiantes siguen eligiendo el camino de la independencia de las autoridades y los gobiernos nacional y de la ciudad. Con el protagonismo de todos/as, desde las aulas, las asambleas y con la más amplia participación seguiremos luchando juntos/as por la educación pública.

2.10.13

En estas elecciones de Centro y Juntas, vamos con la 22

Para defender lo conseguido y avanzar por más!!!






Elecciones de Centro y Juntas, vamos con la 22!

Para defender lo conquistado y seguir avanzando


Estas elecciones de Centro de estudiantes y de juntas de carrera, se dan en medio de un contexto en que estudiantes y docentes de distintos niveles educativos estamos luchando por defender la educación pública contra los intentos de vaciamiento de los planes de estudio que intenta implementar el Kirchnerismo, en acuerdo con Macri.
Los estudiantes y docentes estamos en una situación compleja ya que el gobierno nacional ha pasado a una ofensiva muy dura para tratar de garantizar sus intereses y acuerdos en los dos años que todavía tiene por delante. Intenta avanzar en todos los niveles educativos con las reformas que se desprenden de la Ley de Educación Nacional y de la Ley menemista de Educación Superior. Extorsiona a las Universidades como la UBA y el IUNA con la CONEAU y a los secundarios con la NES, que, aunque se esfuercen por decir que es sólo de Ciudad, Macri la hace respetando todos los lineamientos nacionales. El objetivo es el mismo: vaciar los planes de estudio de contenidos específicos y avanzar en la privatización de la educación, principalmente del nivel superior, ya que muchos de contenidos importantes, se ofrecen como posgrados pagos. Para ello, además, busca controlar los espacios que tenemos para organizarnos y pelear para frenar estas reformas. Elabora resoluciones (que la ciudad también quiere aplicar) que buscan controlar y subordinar a los centros de estudiantes y trata de cambiar, en los terciarios, el carácter resolutivo del Consejo Directivo, reduciendo, además, la cantidad de los representantes estudiantiles.