Asamblea de Historia

VIERNES 29 DE ABRIL ASAMBLEA DE HISTORIA

REFORMA DEL PLAN DE ESTUDIOS

TM: 10HS

TV: 19HS

ES IMPORTANTE QUE TODOS PARTICIPEMOS!!!

Taller de Folklore

Fiesta!

Acampe QOM

Tras cinco meses sin respuesta alguna por parte del gobierno nacional, los QOM que están acampando en la 9 de julio resolvieron iniciar ayer una huelga de hambre y cortar hoy la famosa avenida porteña.

Hoy al mediodía, con la orden de desalojar el corte,  se movilizó la Policía federal con una decena de efectivos y carros hidrantes. La Ministra Garré aceptó tener una reunión con ellos con la condición de que levantaran el corte, lo que fue evaluado y rechazado en asamblea por los originarios. La solidaridad  de  diversos sectores del campo popular con el corte hizo que la policía se retirara.

Hasta ahora, no hay respuesta alguna de las autoridades nacionales.

En este momento están por llevar adelante una nueva asamblea que defina cómo van a seguir. También ante esta situación, y para rodear el conflicto, se está organizando un festival cultural desde las 19.30. Invitamos a todos a solidarizarse, mantener el alerta y asistir al festival.

Seguimos exigiendo una audiencia con la presidenta para que responda a sus demandas:

·   Restitución de las 1300 has de tierras que les fueron robadas

·   Justicia por el asesinato de los dos compañeros asesinados por el reclamo de tierras: Roberto López y Mario López

Charla en la Feria del Libro!

Hay una charla en la feria del libro,Sala Domingo Faustino Sarmiento, Pabellón. Blanco, 1º Piso, el jueves 21, jueves de esta semana, a las 20.30hs, en la cual estarán participando dos excelentes profesores, docentes del Alicia. Rodríguez Otero de la cátedra "B" de “historia de España” del turno noche y Jaitte de la cátedra de “historia argentina I” del turno mañana

Historia y actualidad de la dependencia argentina:
¿a qué vienen las grandes potencias?
Participan: Adolfo Colombres, Mariano Rodríguez Otero, Pablo Jaitte y Rubén Laufer. Coordina Cristina Mateu.




21/04/2011 | 20:30 // 37 feria del libro
Sala Domingo Faustino Sarmiento, Pabellón. Blanco, 1º Piso

saludos

“La tierra es nuestra vida”

Apoyamos la lucha del pueblo QOM

Adjuntamos la convocatoria de Felix Dìaz, de la comunidad qom La Primavera.

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“La tierra es nuestra vida”

A 5 meses del Centro de Resistencia QOM PI, en la plazoleta, ya histórica, de los Pueblos Originarios, en Av de Mayo y 9 de Julio ,en la ciudad de Buenos Aires; convocamos a la unión a todos los pueblos originarios, organizaciones sociales, colectivos, asambleas barriales, centros de estudiantes, trabajadores, jóvenes, todos aquellos que a lo largo de este tiempo se fueron sumando a nuestra lucha que es la de todos.

La Comunidad Navogoh, La Primavera de Formosa marchará el lunes 9 de mayo desde las 18 hs a Plaza de Mayo.

Los invitamos a todos ustedes a unirse desde sus lugares de trabajo, centros culturales, barrios, calles, en la ciudad o en el campo, en distintos puntos del país, en solidaridad y apoyo a la lucha por la tierra.

ANA AÑAXAT PUEBLO QOM!!

ANA AÑAXAT HERMANOS!!

Qomleck

Felix Díaz

Propuesta de la Coordinadora del Trayecto Disciplinar para encarar el proceso de reforma del plan de estudios de Historia

 Profesorado de Historia  - IES Nº 1 “Alicia M. de Justo”

 Propuesta para el cambio del Plan de Estudios

Pasos a seguir

Tiempo estimado: año lectivo 2011

1.    Conformación de una comisión

2.    Búsqueda y análisis de información

3.    Relevamiento de sugerencia, propuestas en la Institución

4.    Elaboración del proyecto curricular

5.    Presentación, discusión y aprobación del proyecto en la Institución

1.    Conformación de una comisión que lleve adelante las tareas que aquí se detallan. Se propone que sea integrada por

§  Un/a Prof. del TCPD (titular y suplente)

§  Un/a Prof. del TCED (titular y suplente)

§  Un graduado (titular y suplente)

§  Un estudiante de Historia consejero o designado por los consejeros estudiantiles (titular y suplente)

Coordinada por la Prof. Diana Pipkin (coordinadora del TFCED)

2.    Búsqueda y análisis de información

2.1. Análisis de las normativas vigentes aprobadas por el Ministerio de Educación de Nación (INFD, Consejo Federal, etc.) y Ciudad de Buenos Aires.

2.2. Análisis de otros Planes de Estudio (Profesorados de Historia del J. V. González, Filosofía y Letras UBA, etc.)

3.    Relevamiento de sugerencias y propuestas en la Institución

Consulta con rectoría y en cada uno de los claustros con el objetivo de relevar sugerencias. La comisión deberá resolver las vías.

4.    Elaboración del proyecto curricular

Diseñar un proyecto considerando:

·         La coherencia entre la función social de la enseñanza de la Historia, los espacios curriculares propuestos, el perfil de los egresados de la carrera y las competencias demandadas para el desempeño profesional docente.

·         La adecuación a las normativas establecidas por los organismos nacionales y de la CABA a fin de facilitar la aprobación del proyecto y la inserción de los egresados en el mercado laboral.

·         La preservación de la fuente de trabajo de los profesores y el aprovechamiento de los recursos existentes en todo el IES.

5.    Presentación y discusión del proyecto en la Institución con el objetivo de buscar el consenso

5.1. Presentación en Rectoría.

5.2. La comisión resolverá los mecanismos para que se difunda el Plan de Estudio propuesto, se discuta en cada uno de los claustros y se propongan modificaciones.

5.2.        Elaboración de las modificaciones

5.3.        Nueva ronda de discusión para la aprobación por consenso

5.4.        Consultas informales en DFD

5.5.        Presentación ante el CD

5.6.        Votación del Nuevo Plan de Estudios.

Diana Pipkin

HAGAMOS QUE ESTE SEA UN DEBATE DE MASAS, NO LES DEJEMOS EL FUTURO DE NUESTRO PLAN DE ESTUDIOS A UN GRUPO REDUCIDO DE DOCENTES,LOS ESTUDIANTES PODEMOS OPINAR, TENEMOS MUCHO PARA DECIR Y TIENEN LA RESPONSABILIDAD DE OIRNOS.

Agrupación Desde las Aulas - Presidencia CEA

En un nuevo aniversario del asesinato del profesor Carlos Fuentealba

Juicio y castigo a los responsables materiales y políticos de su asesinato.

Nuestro pueblo sigue luchando en defensa de sus derechos. Cada día son más los que se movilizan y cada conquista estimula nuevos reclamos. Cada injusticia, cada derecho violado genera una respuesta popular.

Carlos Fuentealba: PRESENTE

Reivindicamos sus ideales y tomamos el compromiso de continuar su lucha

Agrupación Desde las Aulas

Presidencia CEA

MARTES 5/4 ASAMBLEA EN EL ALICIA!!!!!!

Turno Mañana: 10HS 

Turno Vespertino: 20HS
 

TEMAS: 

SITUACION EDILICIA Y PRESUPUESTARIA
 

PSICOPEDAGOGIA (licenciatura y reforma de plan de estudios)
 

BECAS
 

CARDOZO

Ingreso a la docencia